Spintos ir spintelės mokyklose bei darželiuose yra būtini baldai palaikyti tvarką ir organizuotumą ugdymo erdvėse. Nuo aukštų spintų dokumentams ir mokymo priemonėms iki mažesnių spintelių vaikų daiktams – tinkamai parinktos saugojimo sistemos užtikrina, kad kiekvienas daiktas turėtų savo vietą. Tai ne tik palengvina mokytojų darbą (greičiau randant reikiamas priemones), bet ir ugdo vaikų savarankiškumą bei atsakomybę (kai jie patys gali susidėti daiktus į jiems skirtas vietas). Šiame skyriuje apžvelgsime įvairių tipų spintas ir spinteles, jų funkcijas, dizaino sprendimus bei patarimus, kaip išsirinkti geriausią variantą mokyklai ar darželiui.
Mokykloms bei darželiams skirti saugojimo baldai gali būti labai įvairūs. Skiriasi jų dydis, paskirtis, medžiagos, konstrukcija. Aptarkime keletą pagrindinių tipų:
Dokumentų spintos – tai aukštesnės spintos, dažnai su uždaromis durimis, skirtos segtuvams, knygoms, popieriams bei kitiems dokumentams laikyti. Mokyklose tokios spintos dažniausiai randamos administracijos kabinetuose, mokytojų kambariuose ar bibliotekose. Jos padeda sistemingai archyvuoti svarbius dokumentus, saugoti mokymo medžiagą vienoje vietoje. Dokumentų spinta paprastai turi keletą lentynų (fiksuotų ar reguliuojamo aukščio), ant kurių patogiai telpa standartinio dydžio segtuvai. Daugelis dokumentų spintų turi užrakto mechanizmą – tai svarbu, norint apsaugoti viduje esančią informaciją arba brangesnes priemones. Kai kurios mažesnio dydžio dokumentų spintelės būna su stalčiais, pritaikytais dokumentų aplankams, tokia dokumentų spintelė tinkama laikyti klasės žurnalus, mokinių darbų rinkinius ar kitus popierinius archyvus.
Kalbant apie medžiagas, dokumentų spintos dažniausiai gaminamos iš laminuotos medžio drožlių plokštės arba MDF, tačiau neretai sutinkamos ir metalinės – pastarosios ypač populiarios, kai reikia didesnio saugumo (pvz., saugoti egzaminų medžiagą) ar ilgaamžiškumo. Metalinės dokumentų spintos būna visiškai suvirintos ir komplektuojamos su rakinamomis durelėmis, tad užtikrina turinio saugumą. Tiek medinės, tiek metalinės spintos turi savo privalumų: medinės (MDF) – estetiškesnės, lengvai priderinamos interjere, siūlomos įvairių spalvų; metalinės – labai tvirtos, atsparios smūgiams, dažnai naudojamos ten, kur svarbiausia – patvarumas.
Kita kategorija – daiktų saugojimo spintelės, universaliausios spintelės įvairioms mokymo priemonėms, mokinių darbeliams ar asmeniniams daiktams laikyti. Tokios spintelės gali būti labai įvairių formų. Pavyzdžiui, klasėse populiarios vidutinio aukščio spintelės su lentynomis ar durelėmis, kuriose laikomi vadovėliai, sporto inventorius, laboratoriniai indai ar net elektronika. Daiktų saugojimo spintelė dažnai turi kelias uždaras sekcijas arba stalčius – tai padeda atskirti skirtingų dalykų priemones.
Labai patogus sprendimas – spintelės su skyreliais ar durelėmis kiekvienam mokiniui. Tokios spintelės mokiniams primena nedideles daiktadėžes ar net persirengimo spinteles (locker tipo), kuriose kiekvienas vaikas gali laikyti savo asmeninius daiktus: knygas, sportinę aprangą, piešimo reikmenis. Mūsų asortimente yra, pavyzdžiui, metalinė dešimties durelių spintelė, kuri iš esmės yra 10 mažų spintelių viename korpuse – puikus sprendimas, kai reikia saugoti daug vaikų daiktų atskirai (tokios spintelės dažnai rakinamos individualiais rakteliais). Taip užtikrinama tvarka ir privatumas. Dar vienas panašus variantas – medinė spintelė su keliomis sekcijomis (pavyzdžiui, šešių dalių spintelė su 33 sekcijomis – tai reiškia, kad viduje yra daug nedidelių skyrelių smulkiems daiktams ar dokumentams susidėti).
Darželiuose ir priešmokyklinėse įstaigose spintoms ir spintelėms keliami kiek kitokie reikalavimai nei mokyklose. Baldai darželiams, skirti daiktų saugojimui, turi būti pritaikyti mažesniems vaikams. Tai reiškia – žemesnės, kad vaikai patys pasiektų lentynėles, saugios konstrukcijos (stabilios, suapvalintais kampais), dažnai spalvingos ir žaismingos, kad skatintų vaikus noriai naudotis baldais. Populiarus sprendimas darželiuose – spintelės su dėžutėmis. Tai žemos medinės spintelės, kuriose vietoje tradicinių lentynų įtaisytos plastikinės dėžės (dažnai spalvotos). Tokios dėžutės lengvai ištraukiamos ir vaikas gali pasiimti, pavyzdžiui, norimų žaislų komplektą ar dėlionę, o po žaidimo vėl sudėti atgal. Modulinė daiktų saugojimo spintelė su dėžutėmis leidžia ir auklėtojams palaikyti tvarką – kiekvienai žaislų kategorijai priskiriama atskira dėžė, kurią galima paženklinti paveikslėliu ar užrašu, kad vaikai žinotų, kur kas dedasi.
Taip pat darželiuose būtinos persirengimo spintelės – mažos spintelės su durelėmis ar atviros lentynos, kur vaikai laiko savo drabužėlius, avalynę. Jos paprastai statomos prie įėjimo, vadinamajame rūbinėlės kambaryje. Persirengimo spintelės dažnai būna su suoliuku apačioje, kad vaikui būtų patogiau atsisėsti apsiaunant batus. Kiekviena spintelė pažymėta vaiko simboliu ar vardu, ugdant atsakomybę už savo daiktų susidėjimą.
Šiuolaikinėse mokyklose ir darželiuose vis populiaresnės tampa modulinės spintos ir spintelės. Modulinis baldų dizainas reiškia, kad spintas galima komplektuoti tarsi kaladėles – prijungti papildomas dalis, praplėsti ar keisti išdėstymą pagal poreikį. Tai ypač patogu augančiai įstaigai arba tuomet, kai norima baldus pritaikyti specifinei patalpai. Modulinės spintelės dažnai parduodamos kaip atskiri moduliai, kuriuos galima jungti horizontaliai arba vertikaliai. Pavyzdžiui, gali būti siūloma atskira modulinė dviejų durų spinta, kurią nupirkus kelis vienetus galima sustatyti greta ir suformuoti didesnę sekciją. Arba modulinė daiktų saugojimo spintelė – siauresnė ar žemesnė, kuri gali tarnauti kaip atskiras baldų vienetas mažoje erdvėje, o prireikus keli tokius modulius galima sudėti vieną ant kito ar šalia vienas kito, gaunant didesnę spintą.
Moduliniai sprendimai suteikia lankstumo – keisdami modulio vietą ar pridėdami naujų, galite keisti baldų konfigūraciją neinvestuodami į visiškai naujus baldus. Tarkime, pradinėje mokykloje gali pakakti žemesnių spintelių, o vėliau, pereinant į vyresnes klases, tuos pačius modulius galima perstatyti aukščiau ar suformuoti uždaresnes spintas. Dizaino požiūriu, modulines sistemas lengva priderinti – dauguma gamintojų siūlo standartinius pločius, aukščius, todėl moduliai tarpusavyje dera. Be to, modulinėse spintose dažnai galima reguliuoti lentynų aukštį ar pridėti papildomų pertvarėlių, stalčiukų komplektų, ko nepasiūlys vientiso korpuso baldai.
Be universalių saugojimo baldų, švietimo įstaigose naudojamos ir tam tikros specializuotos spintos, pritaikytos konkrečioms užduotims. Vienas tokių baldų – piešinių džiovinimo spinta. Dailės pamokose ar darželio veiklose vaikai dažnai piešia, tapo, lieja akvareles, todėl kyla poreikis saugiai padėti džiūti jų darbams. Įprastos spintos tam netinka, nes drėgniems piešiniams reikia lygaus horizontalios padėties ir gero vėdinimo. Būtent tam sukurta piešinių džiovinimo spinta: jos viduje įrengtos daug plokščių lentynų, ant kurių vienu sluoksniu sudedami piešiniai, kad nesusiliestų. Tokios spintos gali turėti ir atvirą lentyną viršuje didesniems darbams arba papildomus stalčius dažams, teptukams laikyti.
Kaip matome iš paveikslėlio, ši spinta primena spintelę su stalčiais, tačiau viršuje turi atviras, plokščias lentynas, ant kurių patogu padėti šlapius lapus. Piešinių džiovinimo spinta ypač praverčia pradinėse klasėse, dailės kabinetuose, darželiuose – visur, kur kasdien kuriami piešiniai ar aplikacijos. Ji leidžia sutaupyti vietos (nereikia piešinių džiovinti išdėliojus ant suolų ar palangių) ir apsaugo darbus nuo sugadinimo (vaikai neužkliudys džiūstančių lapų, ant jų neužkris purvo). Be to, lentynos gerai ventiliuojamos, tad dažai išdžiūsta tolygiai.
Kiti specializuoti saugojimo baldai gali būti saugos spintos (pvz., chemijos laboratorijose – reagentams laikyti, su ventiliacija), priemonių spintos su specialiais įdėklais (pvz., muzikos instrumentams sudėti su minkštais įdėklais, sporto inventoriui – su kabliais kamuoliams ir t.t.). Nors tokios spintos skirtos specifiniams poreikiams, jos taip pat priskiriamos bendram spintų kategorijai ir gali būti integruojamos kartu su kitais baldais.
Mokyklinių spintų dizainas per pastaruosius metus gerokai patobulėjo. Nebesinori griozdiškų, tamsių spintų, kurios bado akis – modernios spintos ir spintelės kuriamos galvojant tiek apie funkcionalumą, tiek apie estetiką. Dažniausiai korpusiniai baldai mokykloms gaminami iš laminuotos medžio drožlių plokštės (LMDP) arba MDF. Šios medžiagos leidžia rinktis įvairias spalvas ir tekstūras – nuo šviesaus beržo ar klevo atspalvių, iki ryškiai spalvotų fasadų, kurie ypač mėgstami pradinėse klasėse ir darželiuose. Pavyzdžiui, galima parinkti spintelių durelių spalvas pagal klasės interjerą ar net pagal mokyklos spalvinę temą. Laminuoti paviršiai lengvai prižiūrimi – nuvalomi drėgna šluoste, atsparūs dėmėms, kas labai aktualu, kai vaikai dar mokosi tvarkingai naudotis daiktais.
Kitas populiarus variantas – metalinės spintos. Jos dažniau naudojamos vyresnėse klasėse arba persirengimo kambariuose. Metalinės spintos dažniausiai būna dažytos milteliniu būdu, standartinių spalvų (pilka, mėlyna ir pan.). Jų privalumas – itin didelis tvirtumas ir atsparumas mechaniniam poveikiui. Kaip minėta anksčiau, metalinės spintos paprastai parduodamos su visais saugumo elementais: lentynomis, kurių aukštis gali būti reguliuojamas, ir užraktu su raktais. Jos tarnaus ne vienerius metus net intensyviai varstant duris kiekvieną pertrauką (tai ypač būdinga persirengimo spintelėms sporto salėse ar koridoriuose, kur kiekvienas mokinys turi skyrelį).
Kokybės aspektu, tiek medinės, tiek metalinės spintos šiais laikais gaminamos laikantis tarptautinių standartų. Pavyzdžiui, korpusinių baldų patvarumui taikomas standartas EN 16121, užtikrinantis, kad spintos sukonstruotos atlaikyti ilgalaikį naudojimą nesideformuodamos. Tai reiškia, jog lentynos neišlinks padėjus sunkius vadovėlius, durelės nenusvirs, stalčiai sklandžiai važinės net po daugybės atidarymų. Taip pat naudojami saugūs, netoksiški klijai bei dažai – vaikų aplinkoje tai itin svarbu, kad nebūtų kenksmingų garų. Baldų briaunos laminuojamos kokybiška PVC juosta, kad būtų lygios ir vaikai neužsigautų, be to, tai apsaugo briaunas nuo drėgmės ir atplaišų.
Nepamirštamas ir spintų funkcionalumas: šiandien kuriant spintas galvojama, kaip maksimaliai išnaudoti jų vidinę erdvę. Todėl dažnai komplektuojami specialūs stalčiai ar dėžės smulkmenoms, ištraukiami rėmai (pavyzdžiui, kabinti aplankams ar piešinių lapams), durys gali turėti mechanizmus, leidžiančius jas atverti 270° kampu (kad netrukdytų išimant daiktus). Modernios švietimo įstaigos poreikius atitinkančios spintos neretai turi ir permatomų elementų – pavyzdžiui, dureles su stiklo intarpais, kad būtų matyti viduje esantys daiktai. Tai patogu, kai norite greitai identifikuoti, kur kas padėta, ir estetiška – stiklinės durelės sukuria lengvumo įspūdį interjere. Taip pat populiarios atviros spintos be durelių (tarsi lentynos) – jos tinka knygoms, dekoracijoms, eksponuoti mokinių darbams.
Anot baldų gamintojų, didelis dėmesys skiriamas spintų funkcionalumui – jos projektuojamos taip, kad būtų kuo talpesnės ir pritaikytos įvairių dydžių daiktams saugoti. Pavyzdžiui, toje pačioje spintoje gali būti ir didelis skyrius stambesniems daiktams (muzikos instrumentams, sporto įrangai), ir mažesni stalčiai smulkmenoms. Spintos mokykloms neretai komplektuojamos su specialiais stalčiais ar dėklais – tarkime, spintoje gali būti integruotas stalčius piešimo popieriui, atskiras stalčius rašymo priemonėms, lentyna dideliems popieriaus lakštams, kabykla instrumentams ir t.t. Toks vidinių elementų įvairumas leidžia palaikyti tvarką be papildomų dėžučių ar organizatorių.
Renkantis spintas ar spinteles ugdymo įstaigai, verta atsižvelgti į kelis dalykus:
Tvirtos ir gerai apgalvotos spintos ir spintelės yra neatsiejama mokyklų ir darželių aplinkos dalis. Jos užtikrina, kad kiekviena mokymo priemonė, kiekvienas vaiko darbelis ar asmeninis daiktas turėtų savo saugią vietą. Investuodami į kokybiškus saugojimo baldus, ugdymo įstaigos kuria tvarkingą aplinką, kurioje lengviau susikoncentruoti į mokymąsi. Modernių spintų įvairovė – nuo klasikinių dokumentų spintų iki modulinių spintelių ar specializuotų sprendimų, kaip piešinių džiovinimo spinta – leidžia pritaikyti baldus bet kokiems poreikiams. Atsižvelgus į dydį, paskirtį, medžiagas ir dizainą, galima rasti idealų variantą, kuris tarnaus daug metų. Tvarkinga aplinka skatina ir pačius vaikus būti organizuotus, savarankiškus – juk jiems lengviau, kai aplink viskas savo vietoje. Taigi, spintos mokyklose ir darželiuose – tai daugiau nei baldai, tai organizuoto ir sklandaus ugdymo pagrindas, padedantis tiek pedagogams, tiek mokiniams siekti geriausių rezultatų.